
王庆祥,男,工学博士,副教授,2006年到校参加工作,主持承担省部级科研项目3项,以第一作者或通讯作者发表包含TIP、TAFFC等SCI论文30余篇,授权发明专利7项。承担信息检索、程序设计基础、计算思维与信息基础、计算机图形学等课程,教学18年,先后荣获百优学业导师、校级优秀共产党员等荣誉。
践行育人使命 以专业育见未来
——51大神吃瓜在线观看2025年度优秀教师王庆祥工作感悟

作为一名高校教师,我始终以新时代中国特色社会主义思想为指引,牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,坚持“躬耕教坛、强国有我”的责任担当,将立德树人融入教学、科研与服务全过程。十八年来,我以培养具有家国情怀、创新精神和实践能力的高素质人才为己任,在研究生培养、本科教学、科研创新等方面持续探索,努力用专业所长服务社会重大需求,践行一名教育工作者和科研工作者的时代使命。
感悟一:深耕研究生培养,以学术创新育卓越人才
我始终认为,研究生培养是高校教师履行“强国有我”使命的重要途径。在指导研究生的过程中,我注重激发他们的创新潜能和学术志趣,坚持“以生为本、追求卓越”,带领学生深入人工智能与心理健康交叉领域开展前沿研究。所指导研究生以第一作者在IEEE TIP、TCSVT等中科院一区TOP期刊发表论文5篇,其他SCI和CCF推荐会议论文10余篇,学生先后获“山东省优秀硕士学位论文”“省级优秀学生”等荣誉。在竞赛指导中,我与学生共同打磨项目、反复演练,帮助他们在“互联网+”大赛中获国家级铜奖,在数学建模竞赛中获得国家二等奖1项、三等奖5项。这些成果不仅是学生学术素养和创新能力的体现,更是师生共同攻坚克难、追求卓越的真实写照。
感悟二:创新本科教学机制,以课程建设涵育人才根基
我坚信本科教育是立德树人的关键阶段。多年来,承担《信息检索》《程序设计基础》等多门课程教学,积极探索教学创新。作为核心成员参与建设的《信息检索》课程获评国家级一流本科课程,依托智慧树平台已覆盖全国141所高校、7万余人次学习。主编的《C++程序设计教程》聚焦学生计算思维与实践能力培养,累计使用近4000人次。在教学中,我注重将思政元素有机融入专业知识,获校级“课程思政好教案”荣誉。同时,指导学生开展国家级、省级大创项目,获得睿抗机器人、蓝桥杯等多项竞赛国家级奖励,以创新实践赋能学生成长。
感悟三:推动科研服务社会,以专业智慧守护心理健康
深耕科研领域,坚持围绕服务社会重大需求为导向,长期致力于人工智能辅助抑郁症识别的研究。近年来,本人主持山东省自然科学基金面上项目3项,发表相关论文30余篇,授权发明专利7项,其中2项成功转化,授权企业使用20余次。通过将科研成果反哺教学,引导学生参与多模态数据分析和疾病识别研究,既培养了学生解决实际问题的能力,也为他们树立了以科技服务社会、守护人民健康的榜样。这项工作不仅体现了科研的价值,更彰显了高校教师服务国家、贡献社会的责任担当。
育梦途中,初心如磐,使命在肩,任重道远。在教育路上,我始终以新时代中国特色社会主义思想为指导,坚守教育一线,将“躬耕教坛、强国有我”的信念融入日常工作的每一个环节。未来,我将继续以立德树人为根本,以科研创新为动力,努力培养更多堪当民族复兴重任的时代新人,为教育强国、科技强国建设贡献自己的力量。


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