师资队伍

人才概况

师德师风建设

博士生导师

硕士生导师

司加胜

特聘教授

司加胜，特聘教授，硕士生导师，山东省泰山学者青年专家。2023年获得东南大学工学博士学位，现为计算机科学与技术学院自然语言处理与认知计算团队成员。研究内容涉及大语言模型、舆情分析、社会模拟，以及自然语言处理在医学、法律等垂直领域的应用等。主持国家/山东省自然科学基金、山东省人才工程等项目多项。相关研究成果发表在ACL、KDD、EMNLP、AAAI等国际顶级会议和期刊，荣获2024年ACL Outstanding Paper Award和Senior Area Chair Award，2025年荣获山东省人工智能学会优秀青年奖。担任ACL系列会议领域主席，中国中文信息学会青工委秘书处委员，山东省人工智能学会理事，KDD、WWW、AAAI、COLING等国际会议审稿人。深度参与“扁仓中医大模型”等相关研发工作。

计划每年招收2-3名硕士研究生（包含专硕和学硕），优先招收有读博意愿、具有一定编程能力、具有主动性的硕士研究生。申请者请通过邮件联系，申请时请附件个人简历。欢迎报名！

研究方向：自然语言处理、大语言模型、社会模拟

联系方式：jiashengsi@qlu.edu.cn

办公地址：长清校区机电楼A411室

1、主持或参与项目

[1] 山东省人才专项，2026-2028，主持

[2] 基于宏观论证结构的因果事实验证研究，国家自然科学基金青年基金，2025-2027，主持

[3] 面向复杂网络环境的关系型事实验证研究，山东省自然科学基金青年基金，2025-2027，主持

[4] 校（院）科教产融合试点工程重大创新专项子任务，2024-2026，子课题核心成员；

[5] 校（院）科教产融合试点工程重大创新专项子任务，2025-2027，子课题核心成员；

2、奖励

[1] 山东省泰山学者青年专家，山东省科技厅，2025

[2] ACL杰出论文奖，高级领域主席奖，国际计算语言学年会，CCF-A，2024

[3] 山东省人工智能学会优秀青年奖，山东省人工智能学会，2025

3、论文、著作

[1]. J Si*, Y Zhu*, R Wang, W Lu, Y He, D Zhou. Topic-Enhanced Argument Mining via Mutual Learning. FCS, 2026, CCF-B

[2]. X Zhao, W Lu*, C Zheng, W Zhang, J Si*, D Zhou. Plan Dynamically, Express Rhetorically: A Debate-Driven Rhetorical Framework for Argumentative Writing. EMNLP 2025, CCF-B

[3]. H Ma, W Lu, Y Liang, T Wang, Q Zhang, Y Zhu, J Si*. ALSA: Context-Sensitive Prompt Privacy Preservation in Large Language Models. KDD 2025, CCF-A

[4]. J Si, H Zhu, Y Zhao, W Zhang, T Wang, W Lu, D Zhou. Scene generalization for biomedical fact verification via hierarchical mixture of experts. Information Sciences 2025, CCF-B

[5]. J Si*, Y Zhao*, Y Zhu, H Zhu, W Lu, D Zhou. CHECKWHY: Causal Fact Verification via Argument Structure. ACL, 2024, CCF-A

[6]. J Si*, Y Zhu*, W Lu, D Zhou. Denoising Rationalization for Multi-hop Fact Verification via Multi-granular Explainer. Findings of EMNLP, 2024, CCF-B

[7]. Y Zhu*, J Si*, Y Zhao, H Zhu, D Zhou, Y He. EXPLAIN, EDIT, GENERATE: Rationale-Sensitive Counterfactual Data Augmentation for Multi-hop Fact Verification. EMNLP, 2023, CCF-B

[8]. J Si, Y Zhu, D Zhou. Exploring Faithful Rationale for Multi-hop Fact Verification via Salience-Aware Graph Learning. AAAI, 2023, CCF-A

[9]. J Si*, L Sun*, D Zhou, J Ren, L Li. Biomedical Argument Mining Based on Sequential Multi-Task Learning. TCBB, 2022, CCF-B

[10]. J Si, D Zhou, T Li, X Shi, Y He. Topic-Aware Evidence Reasoning and Stance-Aware Aggregation for Fact Verification. ACL, 2021, CCF-A

4、学生培养情况

读博期间，辅助培养硕士研究生7人，已毕业4人。

石星煜（2019级，趋势科技）

李同哲（2019级，字节跳动）

孙刘（2020级，华为南研所）

朱颖杰（2021级，哈尔滨工业大学读博）

5、个人招生说明：

作为导师，我有以下承诺：

1. 学生的成功就是老师的成功，我会尽全力帮助和指导学生进步；

2. 我在学术上有自己的要求，我将为学生营造良好的科研环境；

3. 尽全力给予学生足够的指导时间。平均每周每生一对一的指导时间（组会、面谈、网络会议等）不少于1小时；

4. 坚持师生平等，尊重学生权力。

作为我的学生，希望您可以做到：

1．不允许任何形式的造假、剽窃、洗稿等学术不端的行为；

2．按时参加组会，阅读大量论文；

3．掌握必备的基础能力，比如代码能力（极度重要，代码能力是完成科研工作的必备条件），机器学习基础知识，英文阅读、写作能力等；

4．我会全力帮助您，但也希望您能明白：达到毕业要求是您自己的任务，希望您尽全力科研，对未知事物的兴趣和努力是克服研究生痛苦的良药；

5．导师是研究生的第一责任人，任何非常规行为请及时告知导师。